One Week National Workshop on Koha - December 11-15, 2023



Click Here for Registration: https://forms.gle/DuaYEYbMngEYRBr36 



 

Five Days Online International Workshop on Artificial Intelligence & Research held during October 06-10, 2023.

 Dear All,


Sincerely thanking you all for your active participation in the five days online International Workshop on Artificial Intelligence and Research held during October 6-10, 2023.

Thankful to all the distinguished speakers for sharing their experiences and knowledge with all the participants during the workshop.

Here are the links of all five days discussions:

Day 1 - Prof. Chris Khoo
https://youtube.com/live/irwhhMbfeII

Day 2 - Mr. Nikesh Narayan
https://youtube.com/live/GCNtKG15w8Y

Day 3 - Dr. Achala Munigal
https://www.youtube.com/watch?v=A8MromCxVBo

Day 4 - Dr. Ujjal Marjit
https://youtube.com/live/GE07E3C1T7U

Day 5 - Mr. Bijoy Ketan Panda & Dr. Gurpreet Singh
https://youtube.com/live/E1dv5C-86bA


Thanks & Regards
Librarian Guide

Day-2: International Workshop on AI & Research

 Dear All,

Good Morning

Day 2: 

Join the session today at 8:00 pm 
Speaker: Dr. Nikesh Narayan, Zayed University, UAE
Link to Join: https://youtube.com/live/GCNtKG15w8Y

You are also requested to join the Librarian Guide Channel (WhatsApp) which ensures the maximum learning, training and sharing information about library & related disciplines. 
So, Join the channel namely Librarian Guide to stay updated about different activities.

https://whatsapp.com/channel/0029Va6azxUInlqVjxyID92p

Thanks for your kind support and active participation. 


*******************************
Pragya Tripathi
Librarian Guide
*******************************
*******************************

Download Android App - Librarian Guide Educational Academy

Dear Learners,

Happy to let you all know that "Librarian Guide Educational Academy" has its own Android App now. 

This app contains free video and PDF contents. In addition to this, you can also chat through app directly with the  coordinator of the program. 

This app will have live webinar link whenever any program is conducted.  

You can directly join through the link available. 

You shall get the FREE Video / PDF contents by clicking on the left side (top left corner). 


So, download the app and Keep learning, keep growing. 

The same can be downloaded at:

https://yuuhxb.on-app.in/app/home?orgCode=yuuhxb&referrer=utm_source=whatsapp&utm_medium=tutor-app-referral

You can also download the App on Google Play Store at https://clpdiy14.page.link/YZXm 

Please drop the message, if you face any difficulty in installing it. 

The content addition is in progress and soon it will have more contents in it. 

Thanking you all for your kind support and cooperation. 

Thanks

Librarian Guide Educational Academy

Five Days Online International Workshop on Artificial Intelligence & Research

 


๐Ÿ“ข Announcement:  Five Days Online International Workshop on Artificial Intelligence & Research ๐Ÿ“š


Dear Learners,

We are delighted to announce a 05 Day Online International Workshop on Artificial Intelligence & Research. This comprehensive training program is designed to equip you with in-depth knowledge and practical skills to master the various aspects of Artificial Intelligence & Research.

Training Details:

๐Ÿ“† Dates: October 06-10, 2023
⏰ Time: 08:00 pm - 10:00 pm
๐Ÿ’ป Platform: Online (Link to be provided upon registration)

Key Topics Covered:

During these sessions, we will cover the following essential aspects of artificial intelligence & research in academics. 

  • Academic Integrity & Research Ethics.
  • Artificial Intelligence & Paraphrasing
  • The best AI Research Tools 
  • Artificial Intelligence Tools for Research and Writing
  • Artificial Intelligence & Cybersecurity: Opportunities & Challenges 
  • Different Types of Artificial Intelligence 
Prerequisites:

The participants must have a basic understanding about research, ethics and academic integrity.

Registration:

Secure your spot today by registering:

๐ŸŽŸ️ Registration Fee: It's FREE

Requirements:


Participants are kindly requested to have a personal computer with a stable internet connection to ensure a seamless learning experience during the workshop.

Don't miss this chance to enhance your expertise in different artificial intelligence tools and gain valuable insights into its advanced functionalities. Register now to reserve your spot before the seats are filled!

Registration Link
: https://forms.gle/8yyynYqppSk5ub6f6

Thank you for your enthusiastic response in advance.

Best regards,
Librarian Guide Educational Academy

 


๐Ÿ“ข Announcement: One Day Online Training on Development of Android App ๐Ÿ“š

 


๐Ÿ“ข Announcement: One Day Online Training on Development of Android App ๐Ÿ“š

Dear Learners,

 We are delighted to announce an exclusive One Day Online Training on Development of Android App for Library, presented by Librarian Guide Educational Academy (LGEA). This comprehensive training program is designed to equip you with in-depth knowledge and practical skills to master the various aspects of designing android app for library to disseminate information.

 Training Details:

 ๐Ÿ“† Dates : September 16, 2023

⏰ Time: 10:00 am - 05:00 pm

๐Ÿ’ป Platform: Online (Link to be provided upon registration)

 Key Topics Covered:

During these sessions, we will cover the following essential modules of Koha:

  • Creating the framework of Android App
  • Adding Menus & Sub-Menus
  • Adding Contents
  • Integration of Koha Search Box to access resources
  • Adding Quizzes, Videos, Chat etc.
  • Creating the List for E-Commerce
  • Use of HTML & CSS
  • Send Notification to Users

Prerequisites:

 Interested participants are required to have a basic understanding of HTML & CSS to make the most of this training opportunity.

 Registration:

 Secure your spot today by registering:

 ๐ŸŽŸ️ Registration Fee: Rs. 500

 ๐Ÿšจ Hurry! Total seats are limited to 50 only, and we regretfully cannot increase capacity.

 Requirements:

 Participants are kindly requested to have a personal computer with a stable internet connection to ensure a seamless learning experience during the training program.

 Don't miss this chance to enhance your expertise in Android App for your library and gain valuable insights into its advanced functionalities. Register now to reserve your spot before the seats are filled!

 Registration Linkhttps://forms.gle/CJRgk8WGXpvcpdt26

 Thank you for your enthusiastic response in advance, and we look forward to welcoming you to this enriching training program.

Best regards,
Librarian Guide Educational Academy
www.librarianguide.org

๐Ÿ“ข Announcement: Two Days Online Training on Koha for Advance Learners ๐Ÿ“š

 


๐Ÿ“ข Announcement: Two Days Online Training on Koha for Advance Learners ๐Ÿ“š

Dear Learners,

We are delighted to announce an exclusive Two-Day Online Training on Koha for Advance Learners, presented by Librarian Guide. This comprehensive training program is designed to equip you with in-depth knowledge and practical skills to master the various aspects of Koha, the open-source integrated library system.

Training Details:

๐Ÿ“† Dates: September 9-10, 2023
⏰ Time: 10:00 am - 05:00 pm
๐Ÿ’ป Platform: Online (Link to be provided upon registration)

Key Topics Covered:
  • During these sessions, we will cover the following essential modules of Koha:
  • Acquisition of Books, Periodicals, etc.
  • E-Resource Management
  • Circulation & Report Generation
  • Cataloging & Metadata Harvesting
  • OPAC Customization
  • WhatsApp Integration with Koha for Alert Services
  • Report Preparation
  • Database Management
  • Cloud Technology: Deployment of Koha on a Cloud Server
  • Batch Processing – Items, Records, Patrons, Images, etc.
  • Exploring Some Other Advanced Features of Koha
Prerequisites:

Interested participants are required to have a basic understanding of Koha and its applications to make the most of this training opportunity.

Registration:

Secure your spot today by registering:

๐ŸŽŸ️ Registration Fee: Rs. 500

๐Ÿšจ Hurry! Total seats are limited to 40 only, and we regretfully cannot increase capacity as each participant will receive an individual login ID and Password for exclusive access to Koha.

Requirements:

Participants are kindly requested to have a personal computer with a stable internet connection to ensure a seamless learning experience during the training program.

Don't miss this chance to enhance your expertise in Koha and gain valuable insights into its advanced functionalities. Register now to reserve your spot before the seats are filled!


Thank you for your enthusiastic response in advance, and we look forward to welcoming you to this enriching training program.

Best regards,
Librarian Guide Educational Academy


Market Library Services & Resources with WordPress

Librarian Guide is announcing the online training on “Market Library Services & Resources with WordPress” to be conducted during July 29-30, 2023. The event will be conducted in online mode. The main objective of this even is to benefit the students & professionals to learn about the open sources content management system WordPress to disseminate information about library resources & services to library patrons to support them for their better academic output.

By attending this event, one will learn the following:

 

a.    Installation of WordPress on standalone system and online

b.   Installation of different plugins and themes

c.    Creating pages & posts

d.   Adding widgets & its use for different purposes

e.    Integration of Koha Search Widget to enable searching books and other resources

f.     Enabling social media, images, slides etc.

g.    Backup & Restore


Registration Fee:         Rs. 100/- (Rupee One Hundred Only)

  

Interested professional may pay the registration fee by scanning the QR code mentioned below.




The interested students / professionals may register here.


https://forms.gle/inB67UW3kBKeuPWE6


The details about the training program to attend will be send to your registered email ID.

 

The maximum participants limit is 50 only.  

 

Thanks
Librarian Guide 


Librarian Guide Travel Grant (LGTG) 2023

Librarian Guide Travel Grant (LGTG) - 2023 is a financial assistance for the students pursuing Master of Library & Information Science (MLISc) from any College / University / Institute in India. The main purpose of the LGTG is to provide an opportunity to the MLIB student for attending the conference being organized anywhere in India.

 

The student must be currently enrolled in the Master of Library and Information Science course in any college / university / institute in India only.

 

The selection will be done based on the marks secured in Bachelor of Library and Information Science (BLISc). In case of equal percentage for two or more than two students, the selection will be done based on date of birth (DOB).

 

Student willing to apply for this grant needs to attach the following:

a.    Paper acceptance proof from the conference organizer,

b.   Student’s current identity card of MLISc

c.    Bachelor of Library & Information Science (BLISc) certificate.

d.   Passbook Xerox Copy with Address

 

The amount of Rs. 2500/- (Two Thousand Five Hundred only) will be given to the selected student.

 

The interested students may apply for this grant via the link mentioned below.

https://forms.gle/KoNc8MBgazU98MqGA

 

The last date to apply for this grant is August 31, 2023.

 

 

Thanks
Librarian Guide

120 Mind Blowing AI Tools


 

About Mendeley


Mendeley is a free reference manager that can help you store, organize, note, share and cite references and research data:

  • Automatically generate bibliographies
  • Collaborate easily with other researchers online
  • Easily import papers from other research software
  • Find relevant papers based on what you're reading
  • Access your papers from anywhere online
Thanks
DP Tripathi 

Virtual Workshop on Microsoft Word during August 12-13, 2023

Librarian Guide is conducting Virtual Workshop on Microsoft Word during August 12-13, 2023. There is no registration FEE. 

Interested participants may register to attend the workshop via the link mentioned below. 


Thanks
DP Tripathi


 

Cloud Computing: Boon or Curse?


Cloud computing is a  new  form  of  computing technology and functions on web server, managed remotely and  focuses  on  service.  This technology  is  mainly  responsible for providing infrastructure as a service (IaaS),  platform  as  a  service  (PaaS)  and  software  as  a  service  (SaaS) to others and ensures all infrastructure and software  applications  are  flexible,  dynamic  and  usable  for  others. The cloud may deal with different services and applications such as  web  hosting, institutional  repository,  email,  mail server,  data storage,  online  meetings  &  web conferences, and many  more. 

Libraries throughout the world has also started using  cloud  computing  for  managing  e-resources access,  web  application  hosting,  online  public  access catalogue,  managing  digital  libraries,  hosting  different statistical software and data sets etc. This technology may help to reduce the involvement of huge cost, save manpower efforts, provide  platform  to  library  users  to  browse resources  with  ease  and  utilize  different  library  services online.  This study  has  been  carried  out  to  analyze  the impact of cloud based services in library and to understand whether cloud computing is being considered as a curse or boon. This study will help to know about cloud computing and  it  is  relevant to  libraries  in  order  to  implement the cloud technology and benefit the institutions.

Please visit this link to read full article: CLICK HERE

What next shall I do in Library?

 Generally, this question comes in mind when we finish one task and I believe this question must be taking place in every professional’s mind. Really, it is very tough task to decide what next I can do which will be beneficial for everyone.

Actually, in my opinion, we must sense the need of our library users and accordingly we should provide the services from library. I thought of sharing some of my experiences with young library professionals who have just started their career…hope it will be very useful for everyone.

1.      Library Automation:

This mechanism has reduced the work load of every professional in this digital era but now-a-days, the biggest problem is to choose the right library automation software. Actually, there are many good library automation software available in the market (Commercial and Open Source both). In my opinion, those libraries which are in primitive stage, they must go ahead with Open Source Technology such as Koha, NewGenLib, and Evergreen etc. which supports International Standards and later, if you are not satisfied with the current software’s functionality, very easily you can switch over to the Commercial Software or any other with all your bibliographical data in same condition.

Open Source Tools for Library Automation:

Koha, NewGenLib, Evergreen etc.
OPAC: http://202.164.58.103/

2.      Digitization:

A library can start this service for maintaining the Institutional Repository or managing the electronic documents with the help of open source technology such as DSpace, E-Print, and Greenstone etc. But In my opinion, DSpace will be suitable for all as it has some unique features which will be very effective for academic community as well as for working staff for both operation and dissemination of Information.

Tools for Digitization:

DSpace, Greenstone, e-Print and Fedora Project etc.

3.      Library Website

This is the best service & application for any library to dissemination information quickly. As web application can be accessed anytime from anywhere, every library must maintain library web page. Now the question is how to maintain and develop the website? Now-a-days, there are many open source content management system available using which anyone can develop a very good and attractive website for library. I have also developed many websites using Joomla, WordPress etc.

Example: http://202.164.58.103/library

4.      e-Newsletter

This service can also be started in library which will be very effective for library to bring to the notice of all the library users about one month activity of library. This e-newsletter can be designed and published using many methods. But, I find easy to publish e-newsletter with Microsoft Publisher which is available in MS Office Package in every system now a days. This tool is very easy to use and publish the newsletter.

https://library.nitrkl.ac.in/images/enewsletter/2016/v3n1.pdf

Tool to publish e-newsletter:

a.      Microsoft Publisher

b.      Adobe Photoshop etc.

5.      Information KIOSK

The users find very easy to get the information about library & its resources with this equipment. Generally, it costs approximately Rs. 140000/- It is available with different configuration such as Thin Client, Stand Alone etc. Develop the software your own for this and keep in front of main gate of library which will be very effective for dissemination of information.

Tools to develop program for Information KIOSK:

We can use HTML and Flash for developing the program for Information KIOSK. For more assistance, visit www.w3schools.com

6. Develop Android Application for Library

A library can develop an Android Application for its services which will also be very effective as keeping smartphone has become very easy for everyone so the users can be made aware about library services through smart phone.

Tools to develop android application:

7.      New Arrival

This service is very essential as it keeps every library users updated with the latest editions available in the library. Generating the list of new arrivals is very easy as ready option is available in almost every software now-a-days. If not, this can be generated manually based on the processed documents in technical section. Later, the same list can be sent to all members through mail. User likes this service very much as they get information about latest books.

http://library.nitrkl.ac.in/newarrival/2014/june/4.pdf

8.      Photocopier with Smart Card:

This service can also be provided to the user with Smart Card facility. In this, users are given one smart card (just like an ATM Card) with an option to have balance in it. When users come to take photocopy, they first swap the card and deduct the amount equal to the calculation of pages for which photocopy is to be done. Then, system allows user to photocopy the document up to the limit already deducted from user’s account. In-case, user does not have sufficient balance then user can recharge it.

9.      User Education Program:

Every month, a user education program can be organized on library services and its resources. This service is very useful for making the students aware about library resources, how to use these and also about other services. This program generally must be provided according to the user’s requirement.

10.  Demonstration:

Most of the library users don’t understand the nature of resources available in the library especially e-resources. A demo can be very helpful for all the users who access e-resources.

Apart from all these, there are many services which can be provided to our users.

Thanks
DP Tripathi
NIT Jalandhar

เคฎैं เคธाเค•्เคทाเคค्เค•ाเคฐ เค•े เคฒिเค เค•्เคฏा เค”เคฐ เค•ैเคธे เคคैเคฏाเคฐ เค•เคฐूं?

 

เคธाเค•्เคทाเคค्เค•เคฐ เค•ी เคคเคฏाเคฐी เค•เคฐเคจा เคเค• เคธुเค–เคฆ เค…เคจुเคญเคต เคนै ... เค‡เคธ เคฆौเคฐाเคจ เค…เคงिเค•ांเคถ เคธเคฎเคฏ เคนเคฎाเคฐा เคฆिเคฎाเค— เคช्เคฐเคถ्เคจों เค•े เคšเคฏเคจ เคฎें เคต्เคฏเคธ्เคค เคฐเคนเคคा เคนै เค•ि เคฎैं เค•्เคฏा เค”เคฐ เค•ैเคธे เคธाเค•्เคทाเคค्เค•ाเคฐ เค•ि เคคเคฏाเคฐी เค•เคฐूं| เคฎैं เคœเคฌ เค•ुเค› เคธाเค•्เคทाเคค्เค•ाเคฐ เค•े เคฒिเค เคšเคฏเคจिเคค เคนुเคตा เคคो เคธाเค•्เคทाเคค्เค•ाเคฐ เคถुเคฐू เคนोเคจे เคธे เคชเคนเคฒे เคคเค• เค…เคชเคจे เค†เคชเค•ो เคช्เคฐเคถ्เคจों เค”เคฐ เค‰เคค्เคคเคฐों เค•ो เค–ोเคœเคจे เคฎें เคต्เคฏเคธ्เคค เคชाเคฏा | เค‡เคธ เคฌाเคค เคชเคฐ เคฎैंเคจे เคตिเคšाเคฐ เค•िเคฏा เค”เคฐ เค…เคจुเคญเคต เค•िเคฏा เค•ि เคฏเคฆि เคฎैं เค‡เคธ เค…เคจुเคญเคต เค•ो เคฆूเคธเคฐों เค•े เคธाเคฅ เคฌाเคŸूँ เคคो เคธเคญी เค•ो เคฒाเคญ เคนोเค—ा เค”เคฐ เคฏเคน เคธोเคš เค•เคฐ เคฎैंเคจे เคฏเคน เค†เคฐ्เคŸिเค•เคฒ เคฒिเค–เคจा เคถुเคฐू เค•िเคฏा |


เฅง.      เคœ्เคžाเคจ:

เคœ्เคžाเคจ เคธเคญी เค‰เคฐ्เคœाเค“ं เค•ा เคถ्เคฐोเคค เคนै เคœो เค•ि เค†เคชเค•ो เคฎเคœเคฌूเคค เค”เคฐ เค†เคค्เคฎเคตिเคถ्เคตाเคธ เคธे เคญเคฐा เคนुเค† เคฌเคจाเคคा เคนै | เคฒेเค•िเคจ เคœ्เคžाเคจ เค•ि เคช्เคฐाเคช्เคคि เคเค• เคฏा เคฆो เคฆिเคจ เคฎें เคจเคนीं เคนो เคธเค•เคคी เค‡เคธเค•े เคฒिเค เค†เคชเค•ो เคจिเคฐंเคคเคฐ เค…เคญ्เคฏाเคถ เค•เคฐเคจा เคนोเค—ा, เคจिเคฐंเคคเคฐ เคชเคขเคจे เค•े เค†เคฆเคค เค”เคฐ เค‰เคธเคธे เคœ्เคžाเคจ เค•ो เค…เคฐ्เคœिเคค เค•เคฐเคจा เคนोเค—ा| เค‡เคธเค•ा เคธเคฌเคธे เค…เคš्เค›ा เค‰เคชाเคฏ เคฏเคน เคนै เค•ि เค†เคช เคฏा เคจिเคถ्เคšिเคค เค•เคฐ เคฒें เค•ि เคฐाเคค्เคฐि เคฎें เคตिเคธ्เคคเคฐ เคชเคฐ เคœाเคจे เคธे เคชเคนเคฒे เคฎैं เคเค• เคŸॉเคชिเค• เคชเฅ เค•เคฐ เคธोเคŠंเค—ा| เคงीเคฐे เคงीเคฐे เค†เคช เคฎเคนเคธूเคฐ เค•เคฐेंเค—े เค•ि เค•िเคคाเคฌ เคชเคขเคจा เค†เคชเค•ी เค†เคฆเคค เคฌเคจ เคœाเคเค—ी เค”เคฐ เค†เคช เค…เคชเคจे เค†เคช เค•ो เคฌเคนुเคค เคนी เคฎเคœเคฌूเคค เค”เคฐ เค†เคค्เคฎเคตिเคถ्เคตाเคธ เคธे เคญเคฐा เคนुเค† เคชाเคंเค—े เคฎुเค–्เคฏเคคเคฏा เคœเคฌ เค†เคช เค•िเคธी เคธเคฎूเคน เคฎें เคต्เคฏเค•्เคคिเค—เคค เคšเคฐ्เคšा เคฎें เคญाเค— เคฒेंเค—े|


เฅจ.      เค†เคค्เคฎเคตिเคถ्เคตाเคธ

เค†เคค्เคฎเคตिเคถ्เคตाเคธ เคฌเคขाเคจे เค•ा เคธเคฌเคธे เค†เคธเคจ เคคเคฐीเค•ा เคชเคฐเคซोเคฐ्เคฎिंเค— and เคช्เคฐเค•्เคŸिเคธिंเค— เคนै | เคฎेเคฐे เคจเฅ›เคฐ เคฎें เค‡เคธเคธे เค…เคš्เค›ा เค”เคฐ เค•ोเคˆ เคฆूเคธเคฐा เค‰เคชाเคฏ เคจเคนीं เคนै เค†เคค्เคฎเคตिเคถ्เคตाเคธ เคฌเคขाเคจे เค•ा | เค†เคช เคœिเคคเคจा เค…เคญ्เคฏाเคถ เค•เคฐेंเค—े เค”เคฐ เค‰เคคเคจा เคนी เค†เคชเค•ा เคœ्เคžाเคจ เคฌเคขेเค—ा เค”เคฐ เค†เคชเค•ा เค†เคค्เคฎเคตिเคถ्เคตाเคธ เค…เคชเคจे เค†เคช เคฌเฅเคคा เคœाเคฏेเค—ा |


เฅฉ.      เคญाเคทा

เค•เคˆ เคฌाเคฐ เคนเคฎ เคธเคฌ เค•ुเค› เคœाเคจเคคे เคนैं เคฒेเค•िเคจ เค‰เคธเค•ो เคต्เคฏเค•्เคค เคจเคนीं เค•เคฐ เคชाเคคे เค‰เคธเค•ी เคเค• เคช्เคฐเคฎुเค– เคตเคœเคน เคนै เค•ि เคนเคฎ เคญाเคทा เค•े เคšเคฏเคจ เคฎें เคงोเค–ा เค–ाเคคे เคนैं | เคญाเคทा เค•े เค—เคฒเคค เคšเคฏเคจ เค•े เค•ाเคฐเคจ เคธाเค•्เคทाเคค्เค•ाเคฐ เค•े เคฆौเคฐाเคจ เคนเคฎ เค…เคชเคจी เคฌाเคค เค ीเค• เคขंเค— เคธे เคฐเค– เคจเคนीं เคชाเคคे เค”เคฐ เคนเคฎें เค…เคธเคซเคฒเคคा เค•ा เคธ्เคตाเคฆ เคšเค–เคจा เคชเฅœเคคा เคนै | เคฆूเคธเคฐा เคœो เคเค• เค…เคธเคซเคฒเคคा เค•ा เคช्เคฐเคฎुเค– เค•ाเคฐเคฃ เคนै เค•ि เคนเคฎ เคธाเค•्เคทाเคค्เค•ाเคฐ เค•ी เคคเคฏाเคฐी เค‰เคธ เคฆिเคจ เคธे เคถुเคฐू เค•เคฐเคคे เคนैं เคœเคฌ เคนเคฎें เคชเคคा เคšเคฒเคคा เคนै เค•ि เคนเคฎाเคฐा เคธाเค•्เคทाเคค् เค‡เคธ เคฆिเคจ เคนै เค”เคฐ เคนเคฎ เคชुเคฐी เคคเคฐเคน เคธे เคคैเคฏाเคฐ เคจเคนीं เคนो เคชाเคคे |

เค‰เคค्เคคเคฐ เคญाเคฐเคค เคฎें เค…ंเค—्เคฐेเคœी เคญाเคทा เคธाเค•्เคทाเคค्เค•ाเคฐ เคฎें เคเค• เคฎเคนเคค्เคตเคชूเคฐ्เคฃ เคญूเคฎिเค•ा เคจिเคญाเคคी เคนै เคฒेเค•िเคจ เคนเคฎ เคฏเคน เคœाเคจเคคे เคนुเคตे เคญी เค…เคชเคจी เคญाเคทा เค•ो เคฎเคœเคฌूเคค เคจเคนीं เค•เคฐเคคे เค”เคฐ เคฌाเคฆ เค…เคชเคจे เค†เคช เค•ो เค•ोเคถ्เคคे เคนैं เค•ि เค•ाเคถ เคฎैंเคจे เคฏे เคคैเคฏाเคฐ เค•เคฐ เคฒिเค เคนोเคคा | เคฎैंเคจे เค…เคชเคจी เค…ंเค—्เคฐेเคœी เค•ो เค…เคš्เค›ा เค•เคฐเคจे เค•े เคฒिเค เค•ुเค› เค‡เคธ เคช्เคฐเค•ाเคฐ เคคเคฏाเคฐी เค•ी เคœो เคฎैं เค†เคช เคธเคฌเคธे เคฌाँเคŸเคจा เคšाเคนเคคा เคนूँ|

เค…ंเค—्เคฐेเคœी เคธीเค–เคจे เค•े เคฒिเค เคธเคฌเคธे เคฎเคนเคค्เคตเคชूเคฐ्เคฃ เคนै เค•ि เค†เคช เค•े เคธाเคฅ เค•ोเคˆ เคฌोเคฒเคจे เคตाเคฒा เคšाเคนिเค| เค‡เคธเค•े เคฒिเค เคธเคฌเคธे เค…เคš्เค›ा เคธाเคงเคจ เคนै เค•ि เค†เคช เค…เคชเคจे เค†เคชเค•ो เคธीเคธे เค•े เคธाเคฎเคจे เค–เฅœा เค•เคฐिเค เค”เคฐ เคœिเคคเคจा เคœ्เคฏाเคฆा เคนो เคธเค•े เค…เคชเคจे เค†เคช เคธे เคธीเคธे เค•े เคธाเคฎเคจे เคตाเคฐ्เคคाเคฒाเคช เค•เคฐिเค | เค…เคชเคจे เคฎिเคค्เคฐों, เคชเคฐिเคตाเคฐ เค•े เค…เคจ्เคฏ เคธเคฆเคธ्เคฏों เค•े เคธाเคฅ เค–ूเคฌ เคฌाเคค เค•เคฐिเค | เคนो เคธเค•เคคा เคนै เค•ि เคตो เค†เคชเค•ी เคฌाเคค เคจ เคธुเคจे เคซिเคฐ เคญी เค‰เคจเค•ो เคธुเคจाเค‡เค | เคฏเคฆि เค†เคช เคฌोเคฒเคคे เคธเคฎเคฏ เค•ोเคˆ เค—เคฒเคคी เค•เคฐเคคे เคนैं เค—เคฒเคคी เคนोเคจे เคฆीเคœिเคฏे เคฒेเค•िเคจ เค—เคฒเคคी เคฏाเคฆ เคฐเค–िเคฏे เค”เคฐ เคธोเคšिเคฏे เค•ि เค…เค—เคฒी เคฌाเคค เคตเคนी เค—เคฒเคคी เคฆुเคฌाเคฐा เคจ เคนो |

เคงीเคฐे เคงीเคฐे เค…ंเค—्เคฐेเคœी เค•เคนाเคจी เค•ी เค•िเคคाเคฌें เคชเคขिเคฏे เค”เคฐ เคซिเคฐ เค…ंเค—्เคฐेเคœी เค•े เค…เค–เคฌाเคฐ |

เค…เคชเคจे เคถเคฌ्เคฆเค•ोเคท เคฎें เคช्เคฐเคคिเคฆिเคจ เคเค• เคจเค เคถเคฌ्เคฆ เค•ो เคœोเคกीเคฏे เค‡เคธเค•े เคฒिเค เค†เคช เคเค• เคถเคฌ्เคฆเค•ोเคท เค…เคชเคจे เคชाเคธ เคนเคฎेเคถा เคฐเค–िเคฏे |

เค†เคช เค•ुเค› เคฆिเคจों เคฌाเคฆ เคฆेเค–ेंเค—े เค•ि เค†เคช เคจ เคธिเคฐ्เคซ เคฌोเคฒเคจे เคฌเคฒ्เค•ि เคฒिเค–เคจे เคฎें เค…เคชเคจे เค†เคชเค•ो เค†เคค्เคฎเคตिเคถ्เคตाเคธ เคธे เคญเคฐा เคนुเค† เคชाเคंเค—े|

 

เฅช.      เคช्เคฐเคธ्เคคुเคคि
เคธाเค•्เคทाเคค्เค•ाเคฐ เค•े เคธเคฎเคฏ เค‡เคธ เคฌाเคค เค•ा เค…เคตเคถ्เคฏ เคง्เคฏाเคจ เคฐเค–เคจा เคšाเคนिเค เค•ि เคœिเคคเคจा เค†เคตเคถ्เคฏเค• เคนो เค‰เคคเคจा เคนी เคฌเคคाเคฏे เค”เคฐ เคฏเคฆि เคœเคฐुเคฐเคค เคชเฅœे เคคो เค‰เคธเค•ी เคต्เคฏाเค–्เคฏा เค•เคฐें| เคชूเค›े เค—เค เคช्เคฐเคถ्เคจ เค•ा เคธเคนी เคคเคฐीเค•े เคธे เค‰เคค्เคคเคฐ เคฆेเคจा เคšเคฏเคจเค•เคฐ्เคคाเค“ं เค•ो เคšเคฏเคจ เค•เคฐเคจे เคฎें เคธเคนाเคฏเค• เคนोเค—ा | เคฌिเคจा เคตเคœเคน เคช्เคฐเคถ्เคจ เค•े เค‰เคค्เคคเคฐ เค‡เคคเคจा เคฒเคฎ्เคฌा เคจ เค•เคฐें เค•ि เค‰เคธเค•ो เคธเคฎเคเคจा เคšเคฏเคจเค•เคฐ्เคคाเค“ं เค•े เคฒिเค เคŸेเฅी เค–ीเคฐ เคฌเคจ เคœाเคฏे |

 

เฅซ.      เคธाเคฎाเคœिเค• เคœाเคจเค•ाเคฐी:

เค…เคงिเค•ांเคถ เคธเคฎเคฏ เคœเคฌ เคนเคฎ เคธाเค•्เคทाเคค्เค•ाเคฐ เค•ी เคคเคฏाเคฐी เค•เคฐเคคे เคนैं เคธเคฎाเคœ เคธे เคœुเคกी เคนुเคˆ เคจเคฏी เฅ™เคฌเคฐों เค•ो เค›ोเฅœ เคฆेเคคे เคนैं | เคฎेเคฐे เค–्เคฏाเคฒ เคธे เค†เคช เคœिเคธ เคชเคฆ เค•े เคฒिเค เคšเคฏเคจिเคค เคนोเคจे เคœा เคฐเคนे เคนै เค‰เคธเคธे เคธเคฎ्เคฌंเคงिเคค เคช्เคฐเคถ्เคจों เคšाเคนे เคนो เคตिเคทเคฏ เคธे เคนो เคฏा เคธोเคถเคฒ (เคธाเคฎाเคœिเค•) เคนो, เค•ी เคœाเคจเค•ाเคฐी เค…เคตเคถ्เคฏ เคฐเค–ें| เคฏเคฆि เคช्เคฐเคถ्เคจ เค•ा เค‰เคค्เคคเคฐ เค†เคช เคฆेเคคे เคนैं เคคो เค†เคช เค•े เคฒिเค เคฏเคนी เคœाเคจเค•เคฐी เคฒाเคญाเคจ्เคตिเคค เค•เคฐेเค—ी|

 

เฅฌ.      เคชुเคจः เค…เคญ्เคฏाเคถ:

เคฏเคน เคนเคฎाเคฐे เค†เคฆเคค เคฎें เคนोเคคा เคนै เค•ि เคนเคฎ เคเค• เคฌाเคฐ เคœो เคชเฅ เคฒेเคคे เค”เคฐ เคธเคฎเค เคฒेเคคे เคนैं เคคो เค‰เคธे เคฆुเคฌाเคฐा เคจเคนीं เคชเคขเคจा เคšाเคนเคคे เค”เคฐ เคธोเคšเคคे เคนैं เค•ि เคฏे เคคो เคคैเคฏाเคฐ เคนो เค—เคฏा | เคฒेเค•िเคจ เคฏเคน เคนเคฎाเคฐी เคญूเคฒ เคนोเคคी เคนै | เค‰เคšिเคค เคธเคฎเคฏ เค†เคจे เคชเคฐ เคนเคฎ เค‰เคธ เคชเฅी เคนुเคˆ เคชंเค•्เคคिเคฏों เคคुเคฐंเคค เคฆिเคฎाเค— เคฎें เคจเคนीं เคฒा เคชाเคคे เคนैं| เค‡เคธเคฒिเค เคฏเคน เค…เคคिเค†เคตเคถ्เคฏเค• เคนै เค†เคช เคœो เคญी เคชเฅें เค…เคญ्เคฏाเคถ เคชुเคจः เคœเคฐूเคฐ เค•เคฐें|

 

เฅญ.      เคญाเคตเคจाเค“ं เคชเคฐ เคจिเคฏंเคค्เคฐเคฃ:

เคนเคฎ เคธเคญी เคญाเคตเคจाเค“ं เคธे เคญเคฐे เคนुเคตे เคช्เคฐाเคฃी เคนैं เค‡เคธเคฒिเค เคธाเค•्เคทाเคค्เค•ाเคฐ เค•े เคธเคฎเคฏ เค…เคชเคจे เคญाเคตเคจाเค“ं เค•ो เคจिเคฏंเคค्เคฐเคฃ เคฎें เคฐเค–े เค”เคฐ เคช्เคฐเคฏोเค—ाเคค्เคฎเค• เค‰เคค्เคคเคฐ เคฆेเคจे เค•ा เคช्เคฐเคฏाเคธ เค•เคฐें | เค†เคชเคจे เค†เคชเค•ो เคšเคฏเคจเค•เคฐ्เคคाเค“ं เค•े เคธाเคฎเคจे เคฏเคน เคธाเคฌिเคค เค•เคฐเคจे เค•े เคช्เคฐเคฏाเคธ เค•เคฐें เค•ि เคฏเคฆि เค†เคชเค•ा เคšเคฏเคจ เคนुเคตा เคคो เค†เคช เคธंเคธ्เคฅा เค•े เคฒिเค เคเค• เคเคธेเคŸ เคธाเคฌिเคค เคนोंเค—े |

 

เฅฎ.      เค…เคชเคจे เค†เคชเค•ो เค•เคญी เคจीเคšा เคจ เคธเคฎเคें:

เคœเคฌ เคญी เค†เคช เคธाเค•्เคทाเคค्เค•ाเคฐ เค•े เคฒिเค เคœाเคฏें เคคो เคฏเคน เคฏाเคฆ เคฐเค–ें เค•ि เค†เคช เค•िเคธी เคธे เคญी เค…เคชเคจी เคคुเคฒเคจा เคจ เค•เคฐें เค”เคฐ เค†เคชเคจे เค†เคช เค•ो เคฌाเคฐ เคฌाเคฐ เค‡เคจ เคถเคฌ्เคฆों เค•ो เคฆोเคนเคฐा เค•เคฐ เค†เคค्เคฎเคตिเคถ्เคตाเคธ เคธे เคญเคฐें เคœैเคธे “เคฎुเคे เค…เคš्เค›ा เค•เคฐเคจा เคนै” “เคฎैं เคฏे เค•เคฐ เคธเค•เคคा เคนूँ”| เค…เคชเคจे เคฆिเคฎाเค— เค•ो เคจเค•ाเคฐाเคค्เคฎเค• เคตिเคšाเคฐों เคธे เคฆूเคฐ เคฐเค–ें| เคญเค—เคตाเคจ् เค•ो เคฏाเคฆ เคฐเค–ें เค”เคฐ เคธाเค•्เคทเคค्เค•ाเคฐ เคชूเคฐे เค†เคค्เคฎเคตिเคถ्เคตाเคธ เคธे เคฆें|

 

เคฎुเคे เคชूเคฐ्เคฃ เคตिเคถ्เคตाเคธ เคนै เค•ि เคฏเคฆि เคนเคฎ เค‡เคจ เคฌाเคคों เค•ो เคง्เคฏाเคจ เคธाเค•्เคทाเคค्เค•ाเคฐ เคธे เคชूเคฐ्เคต เคฐเค–ें เคคो เคšเคฏเคจ เคฎें เคฏเคน เคธเคญी เคธเคนाเคฏเค• เคนोंเค—े|

Information Literacy: Need for Good Deed

Believe it or not! Today we are talking and talking only about information, information explosion and its management and present situation has forced us to become information manager which is not at all an easy task. To become successful information manager, we are supposed to be information literate first which requires the understanding of the following in my opinion:

 a.     Information – why needed?

 In order to become successful Information Manager, first we need to identify that information is really needed and we have to understand why information is needed, what, how much, what kind of information is really required and at the same time, we need to identify that information is spread in wide range of formats in different locations (geographically and virtually). And, the skill which we need to develop to articulate a particular question for fetching the information for specific research is very important.

We all know that information is not limited to the boundary and inside the boundary of wall but it is available on paper, digital files, and other media such as audio visuals or from different sources. It may or may not be easy to get information to fulfill the need for making a right decision for getting a right answer against right question but we need to develop this skill.

 b.    Available Resources – Understand:

An information manager is supposed to develop a skill to evaluate and identify what resources are available on particular topic or particular information and where we can locate them in order to access them. If found also, what type of resources and whether we can use for our purpose. We need to understand the different types of resources such as paper-based, electronic resources, digital resources etc. and when & how to use them considering the merits of types of resources and differences as well.

 c.     Find Information – How?

We may be having very good resources but we need to develop technique and at the same time of plan for using the available resources so that we can get best information for the best question. Information literate has to understand that searching should not only be the option to get information but also learn other techniques such as browsing, monitoring information resources etc. Generally, we may find information from the following methods such as:

  • Go through several resources
  • Book Indexes given at the back
  • Abstracting and Indexing Journals
  • Use of RSS feed in order to get information from different sources
  • Active participation in forum, discussion list, e-mail alerts and bulletin boards etc.
  • Bookmarking the address on Browser such as Mozilla, Chrome etc.
  • Searching the information in search engines using Boolean Logic
  • Develop the understanding to use relevant ranked searching

d.    Evaluation of Results and Implementation

We need to develop skill to evaluate the obtained information for checking the accuracy and its value without biasness keeping the same in mind that the evaluation will not misguide or mislead with incomplete result. Many times it happens that we get information through search engines against our filled question, but we need to evaluate and understand whether the information is trustworthy then only information can help the researcher in right direction.

A prior knowledge of author, name of publisher, editor and series may help the researcher to reach the right destination with less effort.

 e.     Disseminate your search results (findings)

To become information literate, we need to develop the understanding to analyze the retrieved information to disseminate with accuracy. But before we leave the information for others to use, we need to understand the use of information in a responsible, sensitive and ethical manner. A proper respect to confidentially should be given and at the same time credit to the person who really owes the copyright. We also need to develop the ability to communicate in a manner which is appropriate to information, the user and present situation.

 f.      Manage your findings – How?

Finding is never easy against any question and it involves efforts and human interpretation at different stages to get right information for the right purpose. We need to develop the skill to manage the acquired information in most effective way with suitable methods and for that we will have to, sometimes, evaluate critically on our process and findings as well as sources from where we retrieved the information for using the findings and information at later stage. And for that we will have to think as follows:

  • Use of used resources in finding the information again
  • Use file cabinets or proper shelves to managing physical resources
  • Arrangement of emails with attachments
  • Planning security and backup of information retrieved for re-locating and use
  • Getting updates in changes in documents where you retrieved information
  • Use of Content Management System such as Joomla, Drupal etc. for information management  

If we succeed in developing such skills, definitely it will help us to become a successful information manager to support our academic community and we would also be able to contribute to our nation and its development and knows as ‘Digital India’.

Thanks,

DP Tripathi
NIT Jalandhar